今年春節(jié)前夕，記者曾經(jīng)跟隨17名四川農(nóng)村的留守兒童，踏上了一段候鳥(niǎo)逆飛、奔向在廣東務(wù)工的父母的旅程。金堂縣竹篙鎮(zhèn)的王宏、王文軒兄弟倆，在幼年時(shí)代曾跟隨父母在廣東生活，后來(lái)因?yàn)樯蠈W(xué)又先后被送回老家。7歲的弟弟王文軒去年9月剛被送回金堂，當(dāng)記者第一次見(jiàn)到他時(shí)，他仍對(duì)新環(huán)境不太適應(yīng)，他還曾經(jīng)拉著記者的手，去看集鎮(zhèn)上的小狗和小兔子，這些小動(dòng)物是他那時(shí)唯一的朋友。春節(jié)的“逆飛”讓兄弟倆得以與父母團(tuán)聚，然后僅僅在相聚了14天之后，他們又踏上了歸途。“六一節(jié)”臨近，如今的他們過(guò)得好嗎？記者近日再次來(lái)到金堂，尋找哥倆兒。

　　【解說(shuō)】下午3點(diǎn)半，金堂縣竹篙鎮(zhèn)青松小學(xué)，弟弟王文軒在校門口等著哥哥王宏。每天放學(xué)過(guò)后，他們都是這樣相伴回家。

　　【現(xiàn)場(chǎng)】放學(xué)回家路

　　【畫外音】新華社記者吳光于

端午節(jié)臨近，兄弟倆所在學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出了放假通知，由于爺爺奶奶都不識(shí)字，王宏只好代奶奶在通知書(shū)上簽上了名字。

　　【同期】王宏

遇到需要家長(zhǎng)簽字的時(shí)候，我經(jīng)常先把這件事告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)同意的話就在上面簽字。（記者：為什么不讓爺爺奶奶給你簽?zāi)兀浚┮驗(yàn)闋敔斈棠滩蛔R(shí)字，不會(huì)簽，所以我才自己簽。（記者：你都簽什么字呢？是簽爸爸媽媽的名字，還是簽誰(shuí)的名字？）簽我爺爺奶奶的名字。（記者：你給我看一下呢？）

在腦海里面想，想象爸爸和媽媽在接我和弟弟的時(shí)候，那種場(chǎng)景。跟他們一起的日子。（記者：你現(xiàn)在回憶起來(lái)，跟他們?cè)谝黄鸬模軌蛳氲绞裁?？）去游泳的那么一天?/p>

　　【畫外音】新華社記者吳光于

記者的到來(lái)讓王宏一家非常開(kāi)心，爺爺奶奶提議把端午節(jié)和六一節(jié)合二為一，提前給兄弟倆慶祝，為此，他們專門準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜。

　　【畫外音】新華社記者吳光于

　　晚飯期間，遠(yuǎn)在廣東珠海的父親王德俊打來(lái)了視頻電話，當(dāng)時(shí)已是晚上7點(diǎn)過(guò)，但王德俊仍舊在市場(chǎng)上忙碌著。

　　【同期】王德俊

　　倉(cāng)庫(kù)這么多貨，我們正在上呢。讀書(shū)要用心，好好地讀。聽(tīng)到?jīng)]得？這段時(shí)間學(xué)習(xí)怎么樣??？我在拉貨啊，在家里要聽(tīng)話，聽(tīng)到?jīng)]有？

　　【現(xiàn)場(chǎng)】每天睡覺(jué)前，哥哥總是照看著弟弟一起洗漱。

　　【同期】爺爺薛友仕

　　快點(diǎn)睡了！

　　【同期】王宏的語(yǔ)文老師謝明洪

王宏這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)還是不錯(cuò)的，他上課回答問(wèn)題這些都比較積極，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)他性格有點(diǎn)內(nèi)向，平時(shí)下課的時(shí)候，很少看到和老師同學(xué)主動(dòng)交流，當(dāng)時(shí)還不知道什么原因，后來(lái)通過(guò)看一個(gè)作文——《有驚無(wú)險(xiǎn)的一場(chǎng)夢(mèng)》。這時(shí)候，我們又走到了一個(gè)五彩繽紛的大森林，這里有蔚藍(lán)的天空，這里有五彩的鮮花，可是當(dāng)我回頭一看，媽媽消失了，我現(xiàn)在十分想哭，因?yàn)橄У亩际俏业募胰?。這時(shí)候，我和爸爸終于走回了我們的家，可當(dāng)我回頭一看的時(shí)候，爸爸也消失了。從文章中看出，雖然爸爸媽媽出現(xiàn)在他的作文中，但出現(xiàn)的篇幅比較少，這是和他爸爸媽媽很少在家有密切的關(guān)系。另外，在夢(mèng)中，爸爸媽媽經(jīng)常消失，可以看出他對(duì)父愛(ài)、對(duì)母愛(ài)充滿了渴望。

　　【同期】王文軒的語(yǔ)文老師陳玉玲

王文軒這種，他因?yàn)槭巧嫌變簣@時(shí)候在外地待了多年，然后上小學(xué)才來(lái)到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)，適應(yīng)能力相比較要差點(diǎn)，因?yàn)檎Z(yǔ)言、社會(huì)環(huán)境發(fā)生變化，幾歲的娃娃來(lái)適應(yīng)，也有個(gè)過(guò)程。他們剛回來(lái)的時(shí)候，特別是少言寡語(yǔ)，你要和他交流下，擺下龍門陣，說(shuō)什么就點(diǎn)頭搖頭，我們都鼓勵(lì)他，有話說(shuō)出來(lái)，有什么事給老師講，給爸爸媽媽講，給爺爺奶奶講，多交流，慢慢慢慢，時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)了，娃娃膽子也就大些了。我們這些娃娃雖然都是在農(nóng)村，條件不是很好，但是他們都很能干，都很獨(dú)立，做事情多數(shù)事情，他自己能做的都盡量自己做，在家里，多數(shù)都是農(nóng)村娃娃，把作業(yè)完成了，還經(jīng)常幫爺爺奶奶干農(nóng)活，做事情，都很乖，很聽(tīng)話，我還是很喜歡我們這些娃娃。

來(lái)源：新華社

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